{"provider_url": "https://www.fazendariogrande.pr.leg.br", "title": "Expectativas e descobertas", "html": "<p dir=\"ltr\"><span>Embora participante do gr\u00eamio estudantil do Col\u00e9gio Estadual Olindamir Merlin Claudino, Richard Alves de Oliveira, de 15 anos, n\u00e3o estava animado quando foi eleito como vereador mirim; achou que seria chato, cansativo, n\u00e3o estava animado. Por\u00e9m, t\u00e3o logo come\u00e7ou a primeira sess\u00e3o, j\u00e1 mudou de opini\u00e3o: \u201cAchei incr\u00edvel!\u201d.</span></p>\r\n<p dir=\"ltr\"><span>Por outro lado, Douglas da Silva Dadalt, tamb\u00e9m com 15 anos e estudante do Olindamir, tinha outras expectativas. Ele j\u00e1 sabia um pouco sobre a constitui\u00e7\u00e3o da mesa diretiva j\u00e1 no dia da posse. \u201cEu cheguei l\u00e1 bem nervoso, comi uma coxinha, e fiquei conversando com outros vereadores que estavam por ali, fui negociando, porque eu queria ser vice-presidente\u201d, contou. E ele se elegeu.</span></p>\r\n<p dir=\"ltr\"><span>Uma vez empossado no Parlamento Jovem, Richard Alves de Oliveira relatou que foi fundamental pensar em como n\u00e3o s\u00f3 realizar aquilo que ele via como importante, mas ajudar o pr\u00f3prio munic\u00edpio. Por exemplo, a demanda da presen\u00e7a de profissionais de sa\u00fade mental nas escolas.\u00a0</span></p>\r\n<p dir=\"ltr\"><span>\u201cTem muita gente com depress\u00e3o, ansiedade, s\u00edndrome do p\u00e2nico, e n\u00e3o tem ajuda nas escolas, porque falta profissional. Tem muita gente sofrendo nas escolas. Se tivesse pelo menos um profissional em cada escola, melhoraria muito a vida dos alunos\u201d, argumentou o vereador.</span></p>\r\n<p dir=\"ltr\"><span>E</span><span>le complementa, ainda, que sua experi\u00eancia foi muito gratificante: \u201cFoi muito legal porque foi um conhecimento a mais. Eu n\u00e3o sabia nada sobre pol\u00edtica e o que acontecia na c\u00e2mara\u201d.</span></p>\r\n<p dir=\"ltr\"><span>O vice-presidente, frequentador de campos de futebol e parques, trouxe demandas como a manuten\u00e7\u00e3o de brinquedos e a limpeza das caixas de areia, al\u00e9m da cria\u00e7\u00e3o de mais parques.\u00a0</span></p>\r\n<p dir=\"ltr\"><span>\u201cEu conversava com meus colegas perguntando se eles tinham demandas. Na minha semana, eu deixava um tempo reservado s\u00f3 para mexer nos requerimentos, nas indica\u00e7\u00f5es. Fazer parte do projeto foi muito, muito incr\u00edvel\u201d, contou.\u00a0</span></p>\r\n<p dir=\"ltr\"><span>Douglas Dadalt contou ainda o quanto aprendeu com sobre pol\u00edtica e desconstru\u00e7\u00e3o de estere\u00f3tipos. \u201cVoc\u00ea v\u00ea um vereador e n\u00e3o sabe o que ele passa. \u00c0s vezes voc\u00ea acha que ele est\u00e1 s\u00f3 conversando, mas \u00e9 conversando que ele atende algu\u00e9m da popula\u00e7\u00e3o, entende o que tal regi\u00e3o precisa, qual \u00e9 a real demanda. Ele, na verdade, est\u00e1 trabalhando\u201d, disse.\u00a0</span></p>\r\n<p dir=\"ltr\"><span>O vereador Igor Zen enfatizou que sua experi\u00eancia foi de muito aprendizado sobre pol\u00edtica. \u201cEu gostaria que projetos como o do autismo [proposto por Ant\u00f4nio Gabriel Oliveira], e outros projetos relevantes para o nosso meio social, fossem levados adiante pelos vereadores dessa c\u00e2mara\u201d, salientou.</span></p>\r\n<div><span><br /></span></div>\r\n<p><em>Este texto faz parte de uma s\u00e9rie sobre o Parlamento Jovem - Lei 1.503/2021 que tem como foco estimular a consci\u00eancia pol\u00edtica paralelamente \u00e0 forma\u00e7\u00e3o escolar.</em></p>", "author_name": "", "version": "1.0", "author_url": "https://www.fazendariogrande.pr.leg.br/author/frg", "provider_name": "C\u00e2mara Municipal ", "type": "rich"}